Peran Komputer Bagi Guru

Peran Komputer Bagi Guru

Komputer adalah serangkaian ataupun sekelompok mesin elektronik yang terdiri dari ribuan bahkan jutaan komponen yang dapat saling bekerja sama, serta membentuk sebuah sistem kerja yang rapi dan teliti. Sistem ini kemudian dapat digunakan untuk melaksanakan serangkaian pekerjaan secara otomatis, berdasar urutan instruksi ataupun program yang diberikan kepadanya.  Komputer juga salah satu alat komunikasi yang sangat sering di gunakan.terutama pada hal pendidikan komputer menjadi salah satu alat untuk mendukung pembelajaran pada era modern sekarang.komputer sangat banyak di gunakan di berbagai sekolah, karena selain untuk mempermudah untuk pembelajaran juga mempermudah untuk memaparkan pelajaran.

Saya sebagai guru matematika merasa terbantu oleh adanya komputer, dengan komputer saya dapat mengkombinasikan berbagai media kedalam sebuah paket media untuk dioperasikan dengan perangkat komputer. Selain itu, komputer juga dapat digunakan untuk media presentasi pada saat mengajar. Selanjutnya, hal-hal lain yang mendukung pendidikan komputer bagi guru yaitu seperti alat printer, scanner, speaker, dan beberapa software pendukung seperti power point, Microsoft word, dan Microsoft Excel. Selain untuk bahan mengajar yang lebih menarik, komputer juga membantu mempermudah saya dalam mengerjakan berbagai tugas administrasi.

Komputer bagi siswa dapat digunakan untuk memahami pengetahuan sesuai dengan kemampuan dan kecepatannya masing-masing, serta dapat melakukan kontrol terhadap aktivitas belajarnya. Komputer adalah hasil karya manusia yang mampu membawa perubahan besar dalam berbagai bidang pekerjaan manusia termasuk dalam bidang pendidikan. Bidang pendidikan, komputer sebagai hasil teknologi modern sangat mermbuka kemungkinan-kemungkinan yang besar untuk menjadi alat pendidikan. Khususnya dalam pembelajaran, komputer dapat digunakan untuk menyampaikan informasi atau ide-ide yasng terkandung dalam pembelajaran kepada peserta didik. Selain itu, komputer dapat juga digunakan sebagai media yang memungkinkan peserta didik belajar secara mandiri dalam memahmi suatu konsep. Hal ini sangat memungkinkan karena komputer mampunyai kemampuan mengkombinasikan teks, gambar, suara, warna, gerak dan video, serta memuat suatu kepintaran yang sanggup menyajikan proses interaktif.

Pembelajaran berbantuan komputer sangat fleksibel dalam mengajar dan dapat diatur menurut keinginan perancang pengajaran atau penyusunan kurikulum. · Pembelajaran berbantuan komputer dan mengajar oleh guru dapat saling melengkapi. Apabila komputer tidak dapat menjawab pertanyaan peserta didik, dengan sendirinya guru akan menjawabnya. Adakalanya komputer dapat memberi jawaban yang tak dapat dengan segera dijawab oleh guru. · Selain itu komputer dapat pula menilai hasil belajar setiap peserta didik dengan segera. Dengan adanya keistimewaan komputer, sistem-sistem komputer dapat menyampaikan pengajaran secara langsung kepada para peserta didik melalui cara berinteraksi dengan mata pelajaran yang diprogramkan ke dalam sistem. Hal ini sebagaimana telah dikemukakan di atas, yaitu yang dikenal dengan pembelajaran berbantuan komputer. Dalam menggunaannya menurut Sudjana dan Rivai (1989) terdapat beberapa model pembelajaran berbantauan komputer, yaitu (1) model latihan dan praktik (drill and practice), (2) model tutorial (tutorials), (3) model penemuan (problem solving). (4) model simulasi ( simulations), dan (5) model permainan (games). Jadi yang dapat kita tarik kesimpulan dari peran computer untuk profesi guru diantaranya adalah ; Bahwa dengan memanfaatkan TIK guru dapat mewujudkan model-model pembelajaran yang interaktif, inovatif, kreatif, menyenangkan dan menciptakan sistem pembelajaran yang mandiri

Saya berharap setelah adanya komputer dalam bidang pendidikan dapat bertambahnya pengetahuan seorang guru dalam menggunakan computer dan dimudahkan dalam mengakses pembelajaran menggunakan internet. Adapun saran terkait pendidikan computer  bagi guru yaitu pertama, dengan diadakannya semacam seminar ataupun tutorial dari ahli professional agar meningkatkan kompetensi untuk guru. Kedua, lebih mengaktifkan musyawarah guru untuk saling sharing pengetahuan tentang computer. Ketiga, diadakannya lomba agar lebih menggugah semangat dalam mendalami ilmu computer.

Referensi: 

http://titangnurdin7201.blogspot.co.id/2014/10/manfaat-komputer-bagi-profesi-guru.html